El día 16 de JUNIO, ANPE participó en una Mesa Sectorial con el siguiente orden del día:
1-Resolución del director del Servicio de Selección y Provisión de Personal Docente del Departamento de Educación, por la que se crea el perfil específico docente con la denominación “Apoyo Conductual Positivo/Individualizado” (ACPI).
Esta resolución va a modificar la OF 36/2022 que regula la acreditación de perfiles para el personal docente.
En esta normativa se va a añadir un nuevo perfil que se va a denominar Apoyo Conductual Positivo/Individualizado” (ACPI).
Surge de la necesidad de atender al alumnado con necesidades especiales de apoyo educativo de gran intensidad que requieren el agrupamiento individualizado y/o medidas extraordinarias y planes individualizados de apoyo conductual positivo, con la finalidad de favorecer un modelo técnico con intervención a diferente nivel que facilite una atención más adecuada a este alumnado, que favorezca medidas preventivas para alumnado y docentes y el descenso de situación de riesgo personal y laboral.
Una vez publicado en el BON, la acreditación de este perfil se realizará por el procedimiento habitual.
Adjuntamos el borrador con la resolución donde se establecen los requisitos que se van a tener en cuenta para su acreditación.
